In queste pagine sono raccolti alcuni quesiti contenuti in test di ammissione alla SSIS (Scuola di Specializzazione per l'Insegnamento Secondario) degli anni passati, per l'indirizzo FIM: Fisico-Informatico-Matematico. Le classi esaminate sono la 38 (Fisica), 47 (Matematica), 48 (Matematica applicata) e 49 (Matematica e Fisica).
I quesiti sono a risposta multipla e coprono gli argomenti del concorso di abilitazione all'insegnamento, come fissato dal decreto n°357 del 1998 (per i dettagli vedi la pagina delle faq).
Un sistema di selezione a risposta multipla mostra intrinsecamente delle debolezze, come la possibilità di guadagnare punti 'per caso', o l'impossibilità di dimostrare una competenza aldilà di una possibile distrazione (si consegna solo la risposta e non il procedimento risolutivo). Quando il numero di candidati è elevato tuttavia, può essere inevitabile adottarlo.
Proprio per la criticità di questo sistema di selezione, bisognerebbe porre grande attenzione nell'eliminare il più possibile errori nella valutazione dovuti a testi equivoci o malposti, o a errori di battitura, o peggio concettuali. Purtroppo, esaminando i problemi presentati in queste pagine, sembra che non sia così.
Nel menu a sinistra si possono visualizzare i quesiti errati o malposti, presentati riportando il testo originale, la risposta ufficiale, quella esatta, e un commento. Per rafforzare la validità di quanto sostenuto in questo sito, ogni quesito è stato sottoposto al vaglio della comunità di frequentatori dei gruppi di discussione it.scienza.matematica e it.scienza.fisica.
A volte la discussione è risultata rapida, altre volte lunga e forse non troppo chiara, ma comunque ho scelto di mettere un link alla discussione alla voce
"Clicca qui per approfondire", alla fine del commento relativo a ciascun quesito.
L'analisi dei quesiti ha coperto i test di ammissione sottoposti in diverse regioni, ma non è completa, quindi non pretende di giudicare la maggiore o minore attenzione da parte di chi prepara i quesiti per una regione o l'altra. Tuttavia, per completezza di informazione, ho indicato vicino al titolo la regione, l'anno e la classe di 'provenienza'.
C'è da tenere presente, inoltre, che alcuni quesiti vengono proposti in regioni diverse, quindi a maggior ragione l'attribuzione a una regione non deve essere considerata un'associazione a una particolare commissione o persona.
ultimo aggiornamento 15/04/2012 - segnala errori o link non funzionanti